KINDAI UNIVERSITY


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SHERIDAN Robertシェリダン ロバート

プロフィール

所属部署名農学部 教養・基礎教育部門
職名准教授
学位教育学修士
専門英語教育学
ジャンル社会/教育・学校・語学
コメンテータガイドhttps://www.kindai.ac.jp/meikan/1440-robert-sheridan.html
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Last Updated :2020/09/30

コミュニケーション情報 byコメンテータガイド

コメント

    日本のEFL教育における語彙学習の重要性に基づき、語彙構築方法および読解力の増加を促す教育方法の研究を行っている。

研究活動情報

研究分野

  • 人文・社会, 外国語教育

研究キーワード

  • culture in education, CLIL, vocabulary acquisition

論文

  • Extensive Reading in a Digital Age: Comparing how Paper-based and Electronic Graded Readers Influence Language Gains and Interest, シェリダン・ロバート・ジョーン, Kobe JALT Journal, Kobe JALT Journal, 1, 1, 19, 40,   2019年08月, 査読有り
  • The Benefits and Use of Culturally Familiar Materials in Japanese University EFL Classrooms, シェリダン・ロバート・ジョーン, Osaka JALT Journal, Osaka JALT Journal, 6, 5, 33,   2019年06月, 査読有り
  • Foreign Language, Local Culture: How Familiar Contexts Impact Learning and Engagement, シェリダン・ロバート・ジョーン, TESJ-EJ, TESJ-EJ, 23, 1,   2019年05月, 査読有り
  • An Interview with Lindsay Clandfield, シェリダン・ロバート・ジョーン, The Language Teacher, The Language Teacher, 43, 2, 17, 20,   2019年03月, 査読有り
  • 文化と構成主義:日本における学生中心の英語教育への新しい取り組み, 近畿大学教養・外国語教育センター紀要(外国語編), 近畿大学教養・外国語教育センター紀要(外国語編), 9, 2, 33, 56,   2018年11月, 査読有り
  • Effective Strategies for Teaching Vocabulary: An Introduction to Engaging Cooperative Vocabulary Card Activities, The PASAA Journal, The PASAA Journal, 53, 214, 229,   2017年09月, 査読有り
  • English Through Culturally Familiar Contexts: A Pilot Study in Japan, Language Education in Asia Journal, Language Education in Asia Journal, 7, 2, 88, 99,   2016年12月, 査読有り